Humaniora Digital dan Kecerdasan Buatan dalam Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia: Mendukung SDGs 2030

Penulis: Allif Permata Putra
ISBN: xxx-xxx-xxxx-xx-x
Cetakan: Pertama, Maret 2026
Halaman & Ukuran: vi + 82 hlm, UNESCO (23 cm x 15 cm)
Sinopsis: Isi buku ini terbagi menjadi empat bab yang masing-masing membahas topik secara komprehensif. Bab pertama menguraikan tentang persepsi siswa terhadap bullying dalam membentuk kesadaran sosial, termasuk pengalaman siswa, dampaknya terhadap hubungan sosial, kondisi psikologis korban, serta strategi pencegahan yang dapat dilakukan oleh siswa. Bab kedua membahas efektivitas penerapan literasi pra pembelajaran dalam meningkatkan kemampuan membaca siswa, yang menjadi fondasi penting dalam keberhasilan pendidikan. Bab ketiga menyoroti dampak kebijakan penggunaan ponsel terhadap pola bullying di sekolah, lengkap dengan peran guru bimbingan dan konseling serta kesiswaan dalam mengawal kebijakan tersebut. Adapun bab keempat mengupas transformasi digital pembelajaran bahasa Indonesia menggunakan platform Wizer.me menuju pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) 2030, lengkap dengan persepsi mahasiswa lintas fakultas serta tantangan dan peluang implementasinya.